«Узнать и связать судьбу»: на заповедных территориях проходят профориентационные мероприятия для будущих защитников природы

В период летних каникул по всей стране проходят разноплановые профориентационные мероприятия для детей и молодежи. Для сотрудников заповедной системы – это особенно напряженное и ответственное время, ведь они не только знакомят юных любителей природы с ролью и значением ООПТ, но и помогают школьникам и студентам сделать первые шаги в природоохранной деятельности. Как показывает практика, для части ребят она становится в дальнейшем осознанным выбором.

Специалисты Алтайского заповедника (Республика Алтай) в рамках сотрудничества с образовательными учреждениями региона провели в июне профориентационную встречу для учеников 9-х классов Улаганской школы. Старшеклассники узнали об особенностях работы заповедной территории и возможностях трудоустройства в сфере охраны природы. Госинспекторы подробно осветили основные направления работы учреждения: научные исследования, охранные мероприятия, эколого-просветительские проекты, поделились опытом патрулирования лесных массивов, рассказали о борьбе с браконьерством и ответственности за нарушение природоохранного законодательства. Кроме того, школьники узнали о колледжах и вузах России, где готовят биологов, экологов и охотоведов. «Встреча прошла в формате диалога и помогла ученикам взглянуть на профессию эколога и государственного инспектора по-новому, осознать её важность для сохранения природного наследия. Ребята интересовались перспективами работы в заповеднике, возможностями карьерного роста, целевым обучением и предоставлением практики для студентов», – поделились госинспекторы Алтайского заповедника Денис Чоков и Дамир Куюков.

В Дагестанском заповеднике (Республика Дагестан) этим летом проходили производственную практику студенты Института экологии и устойчивого развития. Заместитель директора по экологическому просвещению Дагестанского заповедника Зарипат Магомедова познакомила практикантов с ключевыми направлениями деятельности заповедной территории, спецификой природных комплексов, актуальными задачами по изучению и сохранению уникальных охраняемых экосистем региона. Техническую и правовую сторону работы учреждения представил заместитель директора по охране природных территорий Ризван Абиев. Он детально рассказал студентам о функционировании системы обеспечения заповедного режима, современных методах борьбы с браконьерством, ведении экологического мониторинга. «Прошедшая встреча позволила студентам получить ценные профессиональные знания и наглядно увидеть работу по сохранению природного наследия. Заповедник всегда открыт для сотрудничества с молодыми специалистами и готов способствовать их профессиональному становлению», – отметила Зарипат Магомедова. 

В национальном парке «Красноярские Столбы» (Красноярский край) прошла волонтёрская экспедиция, в рамках проекта «Сохраним Каштаковский маршрут», реализуемого при поддержке Президентского фонда природы.  К проведению лесохозяйственных работ на туристском маршруте присоединились 16 студентов очной формы обучения Дивногорского техникума лесных технологий. Основной задачей участников стало удаление аварийных и ветровальных деревьев, уборка лесного захламления и расчистка полотна маршрута от порубочных остатков. Работы проводились под контролем госинспектора ООПТ и преподавателей техникума. По оценке педагогов Дивногорского техникума лесных технологий, участие в подобных выездах закрепляет у студентов навыки, полученные во время учебы, формирует ответственное отношение к природе. Для многих это становится аргументом в пользу трудоустройства по специальности. «Для ребят это не просто волонтёрская акция, а возможность погружения в профессию. Они на практике знакомятся с задачами, которые решают сотрудники особо охраняемых природных территорий. Возможно, именно такой опыт поможет им в дальнейшем связать свою жизнь с работой в природоохранном учреждении», – подчеркнула Светлана Юшкова, руководитель проекта, сотрудник национального парка «Красноярские Столбы».

Сотрудники заповедника «Центральносибирский» (Красноярский край) познакомили со своей природоохранной работой участников трудового отряда старшеклассников поселка Бор. Школьников познакомили с заповедными профессиями, а затем предложили им выполнить разнообразные задания в Музее природы и на экологической тропе «Прикоснись к природе». Юные волонтёры были распределены на небольшие команды. Первая из них занималась уборкой в Музее природы, где ребята узнали интересные факты о животных и растениях. Вторая команда трудилась на аллее хвойных и лиственных деревьев. Третья привела в порядок «Тропинку ощущений», но самое трудное дело досталось четвертой команде – перекопать почву для посадки цветов. Со всеми повседневными занятиями сотрудников ООПТ дети справились на «отлично».

На территории Прибайкальского национального парка (Иркутская область), на базе детского спортивного лагеря «Ангасолка», в конце июня состоялся просветительский семинар для руководителей школьных лесничеств Иркутской области, Республики Бурятия, Красноярского и Забайкальского краев. Сотрудники учреждения поделились методиками и форматами работы со школьниками и молодежью, а также представили просветительский и образовательный контент, созданный на основе видеоматериалов с фото- и видеоловушек. «Ознакомление педагогов и школьников с редкими краснокнижными видами растений, птиц, насекомых, зверей посредством коротких видеороликов весьма эффективно. Процесс монтажа видео сегодня – доступное занятие практически для каждого. Главное – найти подходящий, интересный аудитории контент», – пояснила Светлана Козлова, начальник отдела экологического просвещения ФГБУ «Заповедное Прибайкалье», под управлением которого находится Прибайкальский национальный парк.

Коллективы Кавказского заповедника и Сочинского национального парка (Краснодарский край) познакомили с заповедной деятельностью участников смен Всероссийского детского центра «Орлёнок». Сотрудники заповедника рассказали детям о значении биосферных резерватов в сохранении биоразнообразия, вкладе ООПТ в сохранение краснокнижных видов флоры и фауны, археологическом прошлом Западного Кавказа, а в завершение встречи помогли юным любителям природы правильно собрать рюкзак для прогулки по экотропам. «Путешествие по заповеднику было виртуальным. Но мы увидели неподдельный интерес и энтузиазм детей. Надеемся, что встретим их на наших маршрутах такими же заинтересованными, с горящими глазами, но, главное, ответственными и влюблёнными в заповедный мир», – прокомментировала методист по экопросвещению Кавказского заповедника Валентина Куцая. Встреча с сотрудниками Сочинского национального парка прошла не менее насыщено. Для школьников была подготовлена интерактивная программа о природе Черноморского побережья Кавказа. Особое внимание сотрудники нацпарка уделили теме сохранения редких видов растений и животных. Одной из ключевых тем встречи стала Программа восстановления переднеазиатского леопарда на Кавказе.

Фото к релизу: студенты Дивногорского техникума лесных технологий в нацпарке «Красноярские Столбы»