Около 400 детей из новых субъектов страны отдохнули в заповедниках и нацпарках России в рамках проекта «Заповедное путешествие»

Об этом заявила заместитель директора Росзаповедцентра Минприроды России Мария Куликова на III Всероссийской научно-практической Конференции по реабилитации естественных экосистем Донбасса и Новороссии («Докучаевская Конференция»), которая состоялась 26 ноября 2025-го года в Москве.

Спикер рассказала, что в рамках программы экологических гуманитарных миссий и подготовки кадров для органов государственной власти указанных субъектов Российской Федерации на 2023-2025 годы был организован проект «Заповедное путешествие – детские экологические лагеря». 

В 2024-м году в рамках проекта экосмены прошли на особо охраняемых природных территориях Крыма. 

В 2025-м году проект продолжился в национальном парке «Смоленское Поозерье» (Смоленская область) и национальном парке «Валдайский» (Новгородская область).

За два летних сезона своё «Заповедное путешествие» совершили 384 школьника из Херсонской области, Запорожской области, Донецкой Народной Республики и Луганской Народной Республики.

В ходе каждой из экологических смен участники могли не только отдохнуть и оздоровиться, но и получить новые знания в разных сферах, прежде всего – в природоохранной.

Одной из задач, стоявших перед организаторами экологических лагерей, было показать юным жителям исторических регионов страны масштаб заповедной системы России.

 Поэтому в каждой из программ приняли участие представители разных заповедных территорий: заповедника «Полистовский» (Псковская область), национального парка «Ладожские Шхеры» (Республика Карелия), национального парка «Кисловодский» (Ставропольский край), национального парка «Красноярские Столбы» (Красноярский край), национального парка «Ленские Столбы» (Республика Саха (Якутия), национального парка «Русская Арктика» (Архангельская область), заповедника «Хакасский» (Республика Хакасия), национального парка «Себежский» (Псковская область), национального парка «Лосиный остров» (Москва, Московская область), Воронежского заповедника (Воронежская область), Приокско-Террасного заповедника (Московская область), заповедника «Васюганский» (Томская и Новосибирская области).

Сотрудники заповедников и национальных парков рассказали детям об особенностях разных заповедных территорий и провели со школьниками профориентационные беседы.Кроме того, программа каждой смены была насыщена разнообразными экскурсиями, спортивными состязаниями, творческими занятиями, экологическими уроками и мастер-классами.